MAPAS MENTALES

Se conoce como mapa mental a un tipo de diagrama que permite representar distintos conceptos, palabras, ideas, lecturas o tareas, dispuestos gráficamente de distintas maneras alrededor de una palabra clave o concepto central. Se trata de un método útil para extraer y organizar la información, así como un mecanismo versátil para asociar y expresar ideas sobre un tema en especifico.
En lineas generales, los mapas mentales son conjuntos de palabras, ideas y dibujos conectados y ordenados visualmente a partir de un tema o una palabra clave, que sirve de disparador y de punto de conexión de todo lo representado. En ese sentido, es una forma de pensamiento radial.
Este tipo de herramienta tiene como objetivo de representar la información de una manera mas dinámica y diversa, en comparación con el mero texto escrito, y por lo tanto aspiran a facilitar el aprendizaje y la comunicación, incorporando una perspectiva novedosa. Su nombre proviene de allí (Raffino, M. 2018).

En esta entrada se encontrara con tres mapas mentales, relacionados con los textos:

• Cartilla 30, MEN 
• Estándares INTEF
• Estándares de la UNESCO

Estos se realizaron por medio del editor de mapas mentales Mind Meister el cual permite crear, compartir y presentar mapas mentales dentro de tu navegador web, sin necesidad de descargar algún software.

Raffino, M. (2018). Concepto de mapa mental. Concepto.de. Recuperado de: https://concepto.de/mapa-mental/#ixzz5moAGpgCr

Ser competente en tecnología: ¡una necesidad para el desarrollo!

Ser competente en tecnología: ¡una necesidad para el desarrollo! por Juliana Mantilla


Estándares de competencia en TIC para docentes

Estándares de competencias en TIC para docentes por Juliana Mantilla


Marco común de competencia digital docente

Marco común de competencia digital docente por Juliana Mantilla

INFOGRAFÍAS

Una infografía es una representación gráfica que respalda una información que permite traducirla en algo que todo el mundo puede entender a simple vista. es una herramienta de comunicación increíblemente útil, ya que al tener un formato visual, es procesada por el ojo humano mucho mas rápido. (40deFiebre,...)

En esta entrada se encontrara una infografía realizada por medio de la aplicación Easel.ly, basada en las características de un profesor 2.0.

Easel.ly es una herramienta que permite crear, compartir y descargar infografías gratuitamente mediante un área de trabajo en la web que ofrece funcionalidades como añadir texto, objetos, formas, entre otros.

40deFiebre. (...). ¿Qué es una infografía? 40deFiebre. Recuperado de: https://www.40defiebre.com/que-es/infografia


Características de un profesor 2.0

REALIDAD AUMENTADA

La realidad aumentada es una tecnología que mezcla la realidad y a esta le añade lo virtual, esto suena a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es que la realidad virtual se aísla de lo real y es netamente virtual. Entonces podemos definir la realidad aumentada como el entorno real mezclado con lo virtual. La realidad aumentada puede ser usada en varios dispositivos desde computadores hasta dispositivos móviles, HTC android e Iphone (Bernal, 2009). En esta entrada podrá evidenciar cinco trabajos de realidad aumentada a modo de vídeo o imagen, realizados por medio de las aplicaciones HP Reveal, Augment y Metaverse.

• HP Reveal: esta aplicación anteriormente era conocida como Aurasma, la cual se basa en la realidad aumentada y se encuentra disponible como una aplicación gratuita para Android e iOS. Posee una alta potencia en los dispositivos Android y utiliza patrones de reconocimiento avanzado de imágenes para mezclar el mundo real con contenido interactivo, por tanto, requiere dispositivos con cámara trasera y la potencia de procesamiento equivalente a un ARMv7 o superior.
• Augment: es una aplicación móvil que puede ser gratuita o paga con la cual se puede visualizar elementos 3D en tamaño natural, permitiendo interactuar con los mismos en escenarios reales.
• Metaverse: es una aplicación gratuita para crear experiencias de Realidad Aumentada desde Metaverse Studio en la computadora y observar como cobran vida en la aplicación desde el celular.

Bernal, S. (2009). ¿Qué es la realidad aumentada? MAESTROS DEL WEB. Recuperado de: http://www.maestrosdelweb.com/que-es-realidad-aumentada/

HP Reveal

Augment

Metaverse

Escanee el código mostrado por medio de la aplicación Metaverse de su celular, para evidenciar la historia de Hipatia de Alejandría.

CÓDIGOS QR

El código QR o código de respuesta rápida permite acceder de un modo ágil y sencillo a una determinada información. Los códigos QR son códigos de barras bidimensionales, que fueron desarrollados por la compañía japonesa Denso Wave, en 1994 y llegan a contener hasta 4200 caracteres alfanuméricos, es decir, letras, números y caracteres. (Computer Hoy, 2014). Para la creación de estos códigos QR, se hace uso de las aplicaciones gratuitas QRCodeMonkey, UnitagQR, entre otras. Para la lectura de estos, se necesita de la instalación en el teléfono móvil de la aplicación QRDroid.

En esta entrada encontraras siete códigos QR con base a un código URL, un texto, Vcard, geolocalización y dos aplicaciones de actividades matemáticas.

 Computer hoy. (2014). ¿Qué son los códigos QR y cómo funcionan? Computer hoy. Recuperado de: https://computerhoy.com/noticias/internet/que-son-codigos-qr-como-funcionan-14973

Código QR de un código URL

Escaneando el siguiente código QR vas a tener acceso directo al canal de youtube "Derivando" creado por Eduardo Sáenz de Cabezón para aprender temas, típs, datos curiosos y acertijos matemáticos.

Código QR de un texto
Al escanear el siguiente código por medio de la aplicación adecuada, observará una frase de Jhon Dewey relacionada con la educación, la importancia y el impacto en cada persona.

Código QR Vcard

Cuando escanee este código se encontrara con una tarjeta que contiene información personal de la persona encargada de este sitio web, para una mejor comunicación.

Código QR de Geolocalización

Por medio del código podrá obtener la localización del uno de los parques más representativos de Bogota, el parque Simón Bolívar.

Código QR de wifi

Para acceder a la red wifi "Comunidad UIS" de la Universidad Industrial de Santander, solo basta escanear el siguiente código.

Código QR de una actividad matemática

Cuando escanee el código mostrado a continuación, lo rediccionara a la pagina Educaplay con una actividad de números primos y compuestos, donde deberá escoger inicialmente todos los números primos de la lista mostrada y luego los números compuestos. cabe resaltar que cuenta con un limite de tiempo de cinco minutos y dos intentos.

Código QR actividad matemática dos

Con el siguiente código podrá acceder a una sopa de letras donde debe encontrar 10 palabras relacionadas con los polígonos según su clasificación por la cantidad de lados que tiene. Cabe resaltar que si accede por medio de su celular para seleccionar la palabra debe oprimir la letra inicial y la final de la palabra y si ingresa por medio de un computador, debe seleccionar toda la palabra con el cursor.

VÍDEO

El vídeo es una tecnología utilizada para capturar, grabar, procesar, transmitir y reproducir una secuencia de imágenes representativas de una escena que se encuentra en movimiento. El termino que proviene del latín "ver", actualmente esta asociado a distintos formatos de almacenamiento, ya sean análogos como digitales (Duarte, 2008).

Para la realización del vídeo se tuvo en cuenta el texto de Julio Cabrero titulado "Visiones educativas sobre las MOOC", haciendo Clic aquí podrá visualizarlo y de este modo aprender más sobre el tema.

Duarte, G. (2008). Definición de vídeo. Definición ABC. Recuperado de: https://www.definicionabc.com/tecnologia/video.php

JCLIC

JClic es un entorno para la creación de actividades educativas multimedia, desarrolladas en Java. Lo conforman un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas, crucigramas, sopas de letras, entre otras.

JClic es una aplicación de software libre que funciona en diversos sistemas operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris (UDEA, s.f)

En esta entrada podrá descargar una secuencia de siete actividades matemáticas creadas por medio de JClic author, con el fin de poder evidenciar el aprendizaje de algunos contenidos matemáticos básicos, recordando que para poder abrir el documento, deberá tener instalado previamente la aplicación de Jclic para esto puede dar clic aquí.
Para el desarrollo de estas actividades, siga los pasos: puede Dar clic aquí para poder descargar el archivo correspondiente, luego, abrir la aplicación JClic, después en archivo seleccionar "abrir el archivo" y buscar el documento descargado. Recuerda que para cada actividad debe realizar lo siguiente:

1. Los dígitos: Para esta actividad debe relacionar los dos paneles mostrados, con respecto a la cantidad que representa cada dígito.
2. Los números: En esta parte de la secuencia, se presenta un panel en el cual deberá encontrar las parejas (juego de memoria) de números. 
3. La adición: En esta actividad  deberá realizar las diferentes adiciones mostradas y seleccionar aquellas que den como resultado 58.159
4. La sustracción: El desarrollo de la actividad, se basa en realizar las sustracciones dadas y unirlas con su respectiva diferencia.
5. La resolución de problemas de adición y sustracción: En esta parte de la secuencia, debe desarrollar los problemas del primer panel y unirlo con la respuesta que obtuvo.
6. Los múltiplos: Para esta actividad deberá encontrar algunos múltiplos de dos o de tres en la sopa de letras mostrada.
7. La multiplicación: En esta ultima actividad, debe desarrollar los problemas dados y de acuerdo al resultado obtenido, se debe escribir en los espacios del crucigrama.

UDEA. (s.f). ¿Qué es JClic? Universidad de Antioquia. Recuperado de: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/boa/contenidos.php/8ed5f60e3a91fc079829b195175d4e42/931/estilo/aHR0cDovL2FwcmVuZGVlbmxpbmVhLnVkZWEuZWR1LmNvL2VzdGlsb3MvYXp1bF9jb3Jwb3JhdGl2by5jc3M/1/contenido/

NUBE DE PALABRAS

Las nubes de palabras o nube de tags, ademas, de ser atractivas visualmente, destacan los aspectos más importantes de un escrito, por ejemplo, la opinión de los usuarios sobre tu marca. Esta estrategia es una forma de representar las palabras más repetidas de un texto: las de mayor tamaño significan alta frecuencia y las de menor, poca repetición en las respuestas de los usuarios (Palacio, 2018).

Para la realización de las nubes de palabras se puede recurrir a alguna aplicación, dentro de las cuales se pueden destacar WordItOut, WordCloud y WordArt.
Siendo esta última la usada para el desarrollo de las nubes de palabras mostradas a continuación basada en algunos conceptos básicos de la matemáticas y características presentes en la persona que desarrolla este blog.

Palacio, J. (2018). ¿Qué son las nubes de palabras? [Mensajes en un blog]. Pragma. Recuperado de: https://www.pragma.com.co/blog/que-son-las-nubes-de-palabras



La matemática y algunos conceptos.

Características personales de Juliana Mantilla

LÍNEA DE TIEMPO

Se conoce como línea de tiempo a una disposición secuencial de eventos sobre un tema, de manera tal que pueda apreciarse el orden cronológico de dichos eventos. Dicho en términos mas simples, es una manera de organizar visualmente la información de un tema, de manera tal que pueda apreciarse el orden histórico en que ocurrieron los hitos centrales del tema en cuestión.

Se trata de una técnica muy empleada en el contexto educativo, ya sea en libros de historia o en exposiciones, ya que permite el ordenamiento secuencial de la información a lo largo de una linea o flechas que indican la dirección en que transcurre el tiempo histórico. Por ende, los eventos más a la izquierda serán los mas antiguos, y los más hacia la punta de la flecha o hacia el extremo derecho en la linea serán los más recientes. (Raffino,M. 2018).
Para crear lineas de tiempo existen diversas herramientas entre ellas, podemos destacar TimeGlider, Sutori, Timeline JS, Tiki-Toki, entre otras.

Haciendo clic aquí podrá visualizar la linea de tiempo con respecto al tema de función, mostrada en la siguiente imagen.

Raffino, M. (2018). Concepto de línea de tiempo. Concepto.de. Recuperado de: https://concepto.de/linea-de-tiempo/#ixzz5msbffIPw

SCRATCH

Scratch es un entorno de programación desarrollado por un grupo de investigadores del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) que aprovecha los avances en el diseño de interfaces para hacer que la programación sea atractiva y accesible para todo aquel que se enfrente por primera vez al programa. Programando con Scratch se pueden crear historias interactivas, juegos, animaciones, música y producciones artísticas (Travieso,...).

En esta entrada podrá descargar dos juegos titulados "Ayuda al oso" y "La viborita", tenga en cuenta que para poder utilizar dichos juegos debe seguir los siguientes pasos:

1. Descarga los juegos "Ayuda al oso" y "La viborita" haciendo clic aquí y aquí respectivamente.
2. Abrir por medio de su computador el programa Scratch. 
3. Luego, en la parte superior izquierda dar clic en la opción "Crear".
4. Para continuar, dar clic en "archivo" y luego da clic en "Subir desde tu computador".
5. Finalizando busca el archivo descargado en el primer paso y disfruta de los juegos.

Travieso, C. (...) Presentación de Scratch. Academia Crisalis. Recuperado de: http://static.esla.com/img/cargadas/2267/Documentaci%C3%B3n%20Scratch.pdf

EDMODO

Edmodo es una plataforma educativa que funciona igual que una red social, al estilo de facebook, tuenti o twitter. Que tiene todas la ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que las redes sociales abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el alumnado y el profesor, para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc. Permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.(Paco, 2011)

En esta entrada encontrará unas imágenes donde podrá visualizar los trabajos realizados por Juliana Mantilla en la clase de "TecnologíaYEducación2019H1" dirigida por el Sr. Hernandez.

ACTIVIDADES

Paco. (2011). ¿Qué es edmodo? [Mensaje en un blog]. ProfesorPaco. Recuperado de: https://profesorpaco.wordpress.com/2011/11/10/%C2%BFque-es-edmodo/